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鹿児島市玉里団地にある療育施設 放課後等デイサービス
放課後等デイサービスとは
放課後等デイサービスは、療育等の支援が必要なお子さまを対象に、放課後や学校休業日（夏休み・冬休みなど）に利用できる福祉サービスです。
学校生活や日常生活の中で生じやすいさまざまな「困りごと」や「つまずき」に寄り添いながら、お子さま一人ひとりの成長と自立を支援することを目的としています。
「集団の中でのやり取りが苦手」「気持ちを言葉でうまく伝えられない」「集中力が続きにくい」「生活習慣に不安がある」など、お子さまが抱える悩みや課題は一人ひとり異なります。
放課後等デイサービスでは、お子さまの発達段階や特性、得意なこと・苦手なことを丁寧に把握し、その子に合った無理のないペースで支援を行います。
支援内容は、生活面・学習面・社会性の向上を中心に、個別療育（にこにこタイム）と集団療育（なかよしタイム）を組み合わせて実施します。
個別療育では、お子さま一人ひとりの課題や目標に合わせたきめ細やかな関わりを大切にし、集団療育では、遊びやさまざまな活動を通して「順番を待つ」「相手の気持ちを考える」「協力する」といった社会性を育んでいきます。
また、放課後等デイサービスは、単にお子さまをお預かりする場所ではなく、安心して自分らしく過ごせる居場所であることも大切にしています。
「できた」「わかった」「伝えられた」といった小さな成功体験を積み重ねることで、お子さまが自信を持ち、前向きに成長していけるよう支援します。
保護者の方との連携も、放課後等デイサービスの大切な役割の一つです。
日々の様子や成長の変化を共有しながら、ご家庭での関わり方についてのアドバイスやご相談にも丁寧に対応します。
「少し気になる」「相談していいのかわからない」といった段階でも構いません。
お子さまの未来を一緒に考え、支えていく身近な存在として、放課後等デイサービスはあります。
放課後等デイサービスの支援概要
一人一人の特性に合わせて療育の計画を立て目標達成に向けて支援を行います！
学校生活でのよりよい過ごし方や学習内容について、私たちはまず、お子さま一人ひとりの「得意なこと」「できていること」を見つけ、しっかりと「褒める」ことから支援をスタートします。
小さな成功体験を積み重ねることで、「できた」「認めてもらえた」という安心感と自信につなげていきます。
ブロッサムジュニア玉里教室に通う中で、無理に教え込むのではなく、お子さまのペースを大切にしながら関わることで、学ぶことの楽しさや、新しいことへの好奇心が自然と広がっていきます。
「できること」を大切にしながら少しずつ経験を重ねることで、やがて「やってみたい」「挑戦してみたい」という前向きな気持ちへとつながっていきます。
私たちは、お子さまが自分らしく成長し、それぞれの道を見つけていけるよう、日々の関わりの中で丁寧に寄り添います。
学校やご家庭とも連携しながら、お子さまの今と未来を見据え、一人ひとりの「道しるべ」となれるような支援を大切にしています。
種別 | 放課後等デイサービス |
|---|---|
概要 | 就学中の児童に、授業の終了後又は夏休み等の休業日に、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進等を行います。 |
支援内容 | 〇本人支援 〇移行支援 〇家族支援 〇地域支援・地域連携 ※支援プログラム：放課後等デイサービス |
受け入れ年齢 | 小学生 |
専門スタッフ | 保育士・幼稚園教諭・児童指導員・言語聴覚士・小学校教諭・中学校教諭・看護師・保健師 |
支援プログラム | 応用行動分析(ABA)・感覚統合療法・音楽療法・運動療法・SST・言語療法（言語訓練）・学習支援・個別療育・集団療育 |
送迎サポート | 学校、自宅に送迎をしております。送迎可能区域については、ご相談ください。 |
料金 | おやつ代（50円／日） |
営業時間 | 9：00～18：00 |
支援時間 | 放課後等デイサービス 月～金曜日 ・授業終了後 13：15 ～ 17：15 ・学校休業日 13：15 ～ 17：15 土曜日 ・9：30 ～ 16：00 |
定休日 | 日曜、祝日、12月30日から翌年1月3日 |
療育活動（放課後等デイサービス）
個別療育（にこにこタイム）
ビードホルダー（指先運動と数・色の認識）
課題プリント（コグトレ・ひらがな・数等）
木製パズル（集中力・図形感覚）
カード遊び（コミュニケーション・ルール）
バランス積み木（集中力・思考力）
マグネットブロック（表現力・創造力）
集団療育（なかよしタイム）
表現遊び（発想力・表現力）
運動遊び（バランス感覚・持久力・瞬発力）
言葉遊び（語彙力・思考力・コミュニケーション力）
ルール遊び（ルールを守る・コミュニケーション）
制作遊び（自己表現・創造力・発想力）
運動遊び（体力向上・柔軟性）
一日の流れ（放課後等デイサービス）
児童送迎－－－－－
小学校またはご自宅へのお迎え、 または 保護者様によるお送り
入室13：15 ～ 13：30
☆体調確認（体温測定）☆手洗い等 ☆トイレタイム
にこにこタイム＆自由遊び13：30 ～ 15：35
☆個別療育（プログラム）☆自由遊び
はじめの会15：35 ～ 15：45
一日の流れの確認
なかよしタイム15：45 ～ 16：15
☆集団療育（プログラム）
にこにこタイム＆自由遊び16：15 ～ 17：00
☆個別療育（プログラム）☆自由遊び
帰り支度17：00 ～ 17：10
☆持ち物整理 ☆トイレタイム
おわりの会17：10 ～ 17：15
一日の振り返り
児童送迎17：15 ～
ご自宅への送り、 または 保護者様によるお迎え
※ おやつは到着後、順次食べ始めます。（学校休業日の場合は15時ぐらいにおやつタイムとなります。）
※ 上記時間（1日の流れ）は基準時間配分になります。お子様の送迎時間（下校時間）及び活動内容によって時間は変更になります。
※ 療育プログラムは感覚統合・知育・運動・音楽（リトミック）・ごっこ遊び等、様々なアプローチの中から目的にあったメソッドを選択し支援します。
※ 終了後ペアレントトレーニング（ご家族様へのフィードバック・お悩み相談等）を行っております。
※ ご家族様へのフィードバック（ケア記録、写真付）はSNS（専用システム）を活用しており、スマートフォンで確認することができます。その日の頑張りや「できた！」を見える化します。
※ 学校・ご自宅への送迎（お迎え＆送り）を行っております。
土曜日
9：30 ～ 16：00
児童送迎－－－－－
小学校またはご自宅へのお迎え、 または 保護者様によるお送り
入室9：30 ～ 9：45
☆体調確認（体温測定）☆手洗い等 ☆トイレタイム
はじめの会9：45 ～ 9：55
一日の流れの確認
にこにこタイム＆自由遊び9：55 ～ 11：00
☆個別療育（プログラム）☆自由遊び
なかよしタイム11：00 ～ 11：50
☆集団療育（プログラム）
昼食準備11：50 ～ 12：00
☆手洗い等
昼食12：00 ～ 13：00
休憩（食休み）
にこにこタイム＆自由遊び13：00 ～ 15：30
☆個別療育（プログラム）☆自由遊び
おやつタイム15：30 ～ 15：45
☆手洗い等 ☆おやつ
帰り支度15：45 ～ 15：55
☆持ち物整理 ☆トイレタイム
おわりの会15：55 ～ 16：00
一日の振り返り
児童送迎16：00 ～
ご自宅への送り、 または 保護者様によるお迎え
※ 上記時間（1日の流れ）は基準時間配分になります。お子様の送迎時間（下校時間）及び活動内容によって時間は変更になります。
※ 療育プログラムは感覚統合・知育・運動・音楽（リトミック）・ごっこ遊び等、様々なアプローチの中から目的にあったメソッドを選択し支援します。
※ 終了後ペアレントトレーニング（ご家族様へのフィードバック・お悩み相談等）を行っております。
※ ご家族様へのフィードバック（ケア記録、写真付）はSNS（専用システム）を活用しており、スマートフォンで確認することができます。その日の頑張りや「できた！」を見える化します。
※ 学校・ご自宅への送迎（お迎え＆送り）を行っております。
ご利用の手順
1お問い合わせ
ご質問や気になることがございましたら、どんな小さなことでもどうぞお気軽にお問い合わせください。保護者の方のお気持ちに寄り添いながら、職員が一つひとつ丁寧にお答えいたします。安心してご相談いただける環境づくりを大切にしています。
2ご相談（見学・体験）
教室でのご相談（見学・体験）を随時受け付けております。どんな教室かを知っていただくには、実際に教室を見学・体験していただくことが一番です。スムーズにご案内するため、事前のご予約をお願いいたします。
3受給者の申請
自治体への通所受給者証の申請や各種手続きについて、分かりやすくご説明しながら丁寧にサポートいたします。
4ご利用開始
職員と関わりながら、安心できる環境の中で少しずつ慣れていきます。お子さま一人ひとりのペースを大切にしながら、無理のない関わりを心がけています。また、日々の表情や行動、ちょっとした成長や変化など、小さなことでも保護者の方と丁寧に共有させていただき、ご家庭と連携しながら見守っていきます。
